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四年级教学计划

时间:2024-03-06 16:30:16
四年级教学计划

四年级教学计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的四年级教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级教学计划1

一、教材介绍

1、思想内涵丰富。

苏教版国标本小学语文四下教材共入选23篇课文,文质兼美,思想内涵十分丰富。教材是分7个单元安排的,每个单元都突出一个鲜明的教育主题。如第一单元颂春篇,是关于赞美春天、亲近自然的教育;第二单元创新篇,是倡导创新,教给学生创造方法的教育;第三单元英才篇,是介绍中华民族古代英贤人物,教育学生继承和发扬中华民族尊重知识、尊重人才、出以公心、廉洁等传统美德;第四单元爱心篇,是倡导无私奉献、相互关爱、回报母爱和保护弱小等美好品质的教育;第五单元动物篇,是关于天人合一,学习动物知识、爱护动物的教育;第六单元环保篇,是关于保护环境、改造环境、美化环境的教育;第七单元国魂篇,是关于歌颂领袖人物和民族精神的教育。入选的这些课文人文内涵丰富,都是对学生思想品德教育的精品教材,而这样的编排,又进一步优化了课文的组合,提升了育人的效果。

2、安排了四个重点训练项目

苏教版国标本中年段阅读教材,除了安排朗读、背诵、复述课文等常规学习目标外,还安排了四个重点学习项目:一是联系上下文理解词语和句子的意思;二是把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情;三是学会 ……此处隐藏27663个字……,发展全面身体素质,提高各种跳跃的能力,初步具有刻苦锻炼的'优良品质。

第四单元投掷教学目标:

初步学会上步投掷沙包、垒球的方法,学会后抛实心球动作,进一步发展上肢力量和投掷,初步具有遵守投掷常规的习惯。

第五单元攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡教学目标:

初步学会支撑动作,提高悬垂、滚翻、攀爬等基本活动能力,发展力量、柔韧、协调等身体素质,培养勇敢、果断等品质

第六单元小球类教学目标:

初步学会原地投蓝和行进间运球的动作,连接运、传、接、投技术,发展控制球的能力和灵敏、协调素质,培养集体主义精神。

第七单元队列、队形、徒手操教学目标:

按规定动作和要求学队列、队形,提高动作的规范化,培养组织纪律性。

第八单元民族民间乡土体育教学目标:

初步学会武术的基本手型和步型,发展活动能力,培养团结友爱的精神。

四、具体教学措施:

1、经常鼓励学生积极参加体育锻炼,使学生明白锻炼身体自己带来的好处,解除学生为老师而锻炼,为上课而锻炼的那种依赖心理,是学生养成积极锻炼身体的好习惯。

2、体育锻炼贵在持之以恒,只有经常坚持,才能取得好的效果,告诉学生千万不能三天打鱼,两天晒网,要让学生明白这个道理。

3、将体育课积极的延伸的课外,教育学生利用活动课和课外时间积极参加体育锻炼,,同时教育学生要注意安全。

4、做好以优带差的工作,提高优等生的水平,带动中等生,鼓励后进生,尽量缩小差距。

5、并且在必要时同家长联系,在适当的时间,请家长配合我督促学生积极参加体育锻炼。

五、学科教学进度安排

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